GOTA 44: LA TIERRA SE CURA


CAMPAÑA PUBLICITARIA EN CONMEMORACIÓN A LA TIERRA

 22 de abril, Día Mundial de la Tierra


En nuestro centro hemos reflexionado sobre el estado de nuestro planeta, nuestras acciones y nuestros productos.
¿Estará todo relacionado o no?

#Profundizamos

Visionamos un anuncio publicitario donde se comenta que la Tierra se está recuperando en los últimos años.
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La causa de la problemática ambiental que hoy en día existe reside en los valores, las creencias y las intenciones de los seres humanos, que a veces desarrollan actitudes y conductas de NO respeto hacia la naturaleza o entre los individuos.

#Trabajamos 



                          

Para evaluar la situación y medir las acciones y los hábitos de consumo en casa completamos un cuestionario con nuestras familias:

¿SON MIS HÁBITOS DE CONSUMO RESPETUOSOS CON EL MEDIO AMBIENTE?


AQUÍ TENEMOS LOS RESULTADOS


                  


#Debatimos


¿Cuáles son los beneficios del progreso tecnológico y económico para la humanidad? ¿Y los daños?







#Tenemos en cuenta


El progreso tecnológico y económico tiene unos beneficios para el ser humano pero a la vez está causando el agotamiento de los recursos naturales de la Tierra, recursos que los seres humanos necesitamos para sobrevivir. En este punto tendríamos que elegir si renunciar por completo al progreso y preservar la conservación del planeta o no ¿Existen puntos intermedios?.

El desarrollo sostenible significa seguir consumiendo los recursos del planeta (animales, plantas, oxígeno, madera…), pero de una forma responsable y controlada. Se trataría de utilizar lo que el planeta nos proporciona, pero a la vez darle tiempo y ayudarle a que vuelva a generar los productos que consumimos. De esta forma, no sólo nos beneficiaríamos nosotros, sino también las futuras generaciones.

EXPONEMOS NUESTRAS CONCLUSIONES TRAS EL DEBATE


1- Hay que tirar los papeles en la papelera ya que los encargados de la limpieza van a tener el mismo trabajo y la misma paga pero con menos esfuerzo.

2- Las máquinas que hacen el trabajo duro contaminan un montón, habría que quitar ciertas máquinas por ejemplo las de los campos ya que contaminan menos y habría menos paro.

3- Los coches contaminan poco, nos viene bien para desplazarnos y para el paro ya que así hay trabajo para fabricarlos y para los mecánicos.

4- La contaminación está secando las plantas y si no hay plantas no hay animales, entonces ¿de qué nos alimentamos? y ¿ si el agua está contaminada y no hay peces…?. Nos morimos de hambre.

HEMOS APRENDIDO QUE

  • No hay que tirar basura al suelo.
  • No tiene que haber tantas máquinas ya que así estamos contaminando el mundo. 
  • Nos vienen bien los coches pero sin abusar tanto de ellos. Por ejemplo un día los utilizan los pares y otros los impares, si seguimos así la contaminación va a acabar con todos.

ADEMÁS DISFRUTAMOS CON
  •  LA MÚSICA: escuchamos la canción “Madre Tierra” 

  •  LA LITERATURA: hacemos pareados sobre ecología responsable
QUE SEPAS QUE la limpieza
Es SIEMPRE PURA belleza.

El que practica consumo

Sepa que se va como el humo.


Sin cuidar el medio ambiente
El mundo será dependiente.

Si tiras la caca a la papelera

Salvarás la tierra entera.
Cuando hacemos reciclaje
Se queda limpio el paisaje.

En el contenedor amarillo

Debes tirar plastiquillo.

En el azul tirarás
El papel y nada más.


En el verde deposita
Vidrio y no otra cosita.
Sé ecológico
Que es lo lógico.


Actividad realizada por los alumnos de 1º ESO D y E.


Loli Martínez (Dpto. Orientación), Coordinadora del Proyecto Educación Responsable

Han colaborado en la realización de esta actividad:
-Esther Ríos (Dpto. Biología -Geología)
-Asun Martínez (Dpto. Lengua y Literatura)

-Cristina Esteve (Dpto. Matemáticas)

-Miguel Galindo (Dpto. Lengua y Literatura)



Esta actividad participa en los proyectos Educación Responsable y ESenRED


¡MUCHAS GRACIAS A TOD@S!



Edición Juana María Madrid Marín





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